Trung tâm thông tin Thư viện - Đại học Công nghiệp Hà Nội trân trọng giới thiệu tới bạn đọc Bộ sưu tập nguồn giáo dục mở (Open Educational Resouces - OER) lĩnh vực Khoa học môi trường. Toàn bộ các tài liệu này được Trung tâm Thông tin Thư viện sưu tầm từ nguồn tin OER, Thư viện mở của các Trường Đại học danh tiếng trên Thế giới.

edX là nền tảng học tập trực tuyến được thành lập bởi Harvard và MIT như một thử nghiệm nhằm cung cấp nền giáo dục tốt nhất thế giới cho mọi người. Cùng với trên 250 đối tác nội dung thành viên là các trường đại học hàng đầu thế giới, phi lợi nhuận, các tập đoàn và tổ chức quốc tế đến từ Mỹ, Anh, Úc, New Zealand như Harvard, Oxford, Cambridge, Toronto, Washington, ACCA, HP, IIBM, Oracle... edX cung cấp hơn 4.400 chương trình trực tuyến cho người học ở khắp nơi trên thế giới.

Mục tiêu bao quát của Wolfram là khuyến khích mọi người ở mọi lứa tuổi và mọi hoàn cảnh tiếp thu tư duy tính toán như một cách để phân tích và hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh.

Tiên phong trong xuất bản học thuật, truy cập mở, MDPI đã hỗ trợ các cộng đồng học thuật từ năm 1996. Có trụ sở tại Basel, Thụy Sĩ, MDPI có sứ mệnh thúc đẩy trao đổi khoa học mở dưới mọi hình thức, trên mọi lĩnh vực.

SpringerOpen, được ra mắt vào tháng 6 năm 2010, bao gồm danh mục của Springer gồm hơn 200 tạp chí truy cập mở hoàn toàn được bình duyệt trên tất cả các lĩnh vực như: Khoa học, Công nghệ, Y học, Khoa học xã hội và Nhân văn, hiện có hơn 450 tổ chức thành viên tại hơn 45 quốc gia.

Open Book Publishers là nhà xuất bản truy cập mở được thành lập vào năm 2008, cung cấp truy cập đến hàng nghìn ebook thuộc nhiều lĩnh vực như: Nghệ thuật, Âm nhạc, Kinh tế, Chính trị, Xã hội, Giáo dục, Nghiên cứu môi trường, Pháp luật, Văn học, Ngôn ngữ, Văn hóa, Nghiên cứu Truyền thông và Báo chí, Triết học,… với nhiều định dạng PDF, HTML và XML.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam - Một số vấn đề lý luận thực tiễn trình bày những vấn đề lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức; Thực trạng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam; Quan điểm và giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam.

Hội thảo nhằm đáng giá sự chuẩn bị cũng như tác động đối với doanh nghiệp, các cơ sở đào tạo kế toán, kiểm toán khi Việt Nam tham gia đầy đủ các hiệp định thương mại thế hệ mới.

Đại học Việt Nam chưa được quan niệm là chìa khóa và đòn bẩy cho cuộc canh tân quốc gia, chưa là chất xúc tác tăng trưởng tổng sản phẩm nội địa. Đại học Việt Nam chưa hội nhập vào cuộc chạy đua trí não lớn nhất của lịch sử đang diễn ra và lan đến khu vực. Kỷ yếu Humboldt, với sự tham gia của hơn 40 nhà khoa học, nghiên cứu trong và ngoài nước, lần theo diễn trình lịch sử nói trên. Mời độc giả đón đọc.

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia: Mô hình kế toán tổng quát trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam Cơ sở lý luận và thực tiễn. Nội dung chính gồm các phần sau: Những vấn đề chung về lý thuyết và mô hình kinh tế tổng quát của Việt Nam, Sở hữu, thành phần kinh tế và vai trò quản lý của Nhà nước, Mối quan hệ giữa nhà nước và thị trường, Tăng trưởng kinh tế và các chính sách phát triển kinh tế.